wtorek, 10 marca 2015

Inspiracje 2014 - jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą

Drugie INSPIR@CJE odbyły się już w pierwszym tygodniu wakacji (Warszawa 3-4 lipca 2014) - to termin, który "rezerwujemy" sobie dla naszego cyku. Zmieniliśmy w niej nieco formułę wydarzenia, organizując krótsze sesje i poświęcone konkretnym zagadnieniom czy narzędziom edukacyjnym. 

 W 2014 roku nasza dyskusja miała na celu spojrzenie w nieodległą przyszłość i zastanowienie się dokąd zmierza edukacja, dokąd zmierza polska szkoła - dokąd idziesz (quo vadis) szkoło? Nie chcieliśmy jednak poprzestać na pytaniach - wystąpienia i prezentacje omawiały różne wyzwania, zagadnienia, trendy, narzędzia, które wpływają na rozwój szkoły oraz kierunek zmian.

 Wiemy mniej więcej, jakie są bolączki systemu edukacji, natomiast trudno jest jednoznacznie powiedzieć, jaka jest wizja szkoły, którą chcielibyśmy tworzyć. Dlatego wspólnie zastanawialiśmy się, co warto zmienić. Uważamy, że polska edukacja może być skutecznie poprawiana i modernizowana dzięki oddolnym inicjatywom, które rodzą się w szkole lub tuż obok szkoły, a które są realizowane przez osoby mające bliski, codzienny związek z edukacją. Dowodem na to są szkoły, które zaczynają się wybijać na tle innych nie dlatego, że celem ich strategii jest śrubowanie pozycji w rankingach, lecz które przygotowują - przede wszystkim dzięki wspaniałym nauczycielom - ucznia do życia w szybko zmieniającym się społeczeństwie, posiadającego obok wiedzy także odpowiedni zestaw kompetencji społecznych, medialnych i informacyjnych.

Miejsce: Biblioteka Narodowa w Warszawie.

Liczba uczestników: 299 osób.


INSPIRACJE DLA NAUCZYCIELI - ZOBACZ:

 Strona z wystąpieniami konferencyjnymi: http://www.edunews.pl/konferencja-inspiracje-2014/10-media/2729-inspiracje-2014-wystapienia

Polska szkoła po PISA 2012. Stare i nowe wyzwania - Sabina Furgoł, METiS, Katowice, Lechosław Hojnacki, RODN "WOM" Bielsko-Biała, Enauczanie.com & Superbelfrzy RP

Trendy we współczesnej edukacji - Jolanta Gałecka, Young Digital Planet

O potrzebie kształtowania nowej kultury uczenia się w szkole i poza nią - prof. dr hab. Janusz Morbitzer, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej

Po co nam media? O potrzebie edukacji medialnej - Grzegorz Piechota, szef akcji społecznych Gazety Wyborczej

Tabletowa klasa w szkole podstawowej - Jolanta Okuniewska, Szkoła Podstawowa nr 13 im. KEN w Olsztynie & Superbelfrzy RP

Jak wykorzystać tablety, żeby uczyć jeszcze lepiej? - Dariusz Stachecki, Gimnazjum w Nowym Tomyślu & Superbelfrzy RP

Rozszerzona rzeczywistość w klasie szkolnej - Bożena Nowak, Zespół Szkół nr 4 w Pruszczu Gdańskim

Wytłumaczysz wszystko - czyli jak technologie wpływają na proces uczenia i pozwalają tłumaczyć zjawiska - Rafał Winslaw, Jakub Mastalerz, MorrisCooke, Wrocław

Nadchodzą e-podręczniki - w jaki sposób e-podręczniki mogą zmienić sposób nauczania w szkołach (i czy powinny)? - Dariusz Stachecki, Gimnazjum w Nowym Tomyślu & Superbelfrzy RP, Jacek Ścibor, Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej & Superbelfrzy RP

Minecraft i nie tylko, czyli jak uczyć z wykorzystaniem gier - Agnieszka Bilska, ZSO nr 10 w Gliwicach & Superbelfrzy RP

Uczyć współpracy czy rywalizacji w klasie? - Marcin Paks, Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 5 w Sosnowcu & Superbelfrzy RP

Współpraca w klasie ważniejsza niż rywalizacja? - Alicja Pacewicz, Centrum Edukacji Obywatelskiej

Urozmaicamy dydaktykę przez gry i zabawy - Marta Florkiewicz-Borkowska, Gimnazjum w Pielgrzymowicach & Superbelfrzy RP, Monika Walkowiak, Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim & Superbelfrzy RP

Technologie i szkoła, czyli jak mądrze inwestować w edukację - Lechosław Hojnacki, RODN "WOM" w Bielsku-Białej, Enauczanie.com & Superbelfrzy RP

Komiksy w edukacji (nie tylko historycznej) - Bartek Janicki, Gimnazjum TAK im. Ireny Sendlerowej w Opolu & Superbelfrzy RP

Jak tworzyć cyfrową szkołę? - Jacek Ścibor, Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej & Superbelfrzy RP

Akademia Khana - zrób to sam/a - Katarzyna Gorzędowska, Anglojęzyczna Szkoła Podstawowa przy Szkole Europejskiej w Łodzi & Superbelfrzy RP

Webquesty odkrywane na nowo - Zdzisława Hojnacka, Akademickie Liceum Ogólnokształcące w Bielsku Białej & Superbelfrzy RP, Katarzyna Krywult, Akademickie Liceum Ogólnokształcące w Bielsku Białej & Superbelfrzy RP

Dlaczego warto korzystać z narzędzi blogowych - Arkadiusz Żmij, Zespół Szkół nr 6 im. Króla Jana III Sobieskiego w Jastrzębiu-Zdroju & Superbelfrzy RP

Sposób na bloga - inspiracje dla nauczyciela - Joanna Waszkowska, Zespół Szkół Prywatnych "Twoja Przyszłość" w Sosnowcu & Superbelfrzy RP

O wideoblogach uczniowskich - Katarzyna Krywult, Szkoła Podstawowa w Bestwinie & Superbelfrzy RP

Rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli (1) - Ewa Kędracka, Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerowych w Warszawie & Superbelfrzy RP

Rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli (2) - Sabina Furgoł, METiS, Katowice oraz Lechosław Hojnacki, RODN "WOM" w Bielsku-Białej, Enauczanie.com & Superbelfrzy RP

E-twinning, czyli morze możliwości dla szkół - Jolanta Okuniewska, Szkoła Podstawowa nr 13 im. KEN w Olsztynie & Superbelfrzy RP oraz Ambasador programu eTwinning

Bezpłatne narzędzie dla nauczycieli do tworzenia lekcji online - Artur Dyro, Learnetic SA & bezpłatna platforma edukacyjna mCourser.pl

Tablety w edukacji niepełnosprawnych uczniów - Napoleon Bryl, Wydział Intermediów, Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie

Szkoła musi być społecznie odpowiedzialna - Marcin Zaród, V Liceum Ogólnokształcące w Tarnowie, Nauczyciel Roku 2013 & Superbelfrzy RP



 O KONFERENCJI NAPISALI:




Posted by at
Labels: , , , , ,

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom)